A gramática pode ser um grande desafio para muitos estudantes, especialmente para aqueles que não encontram sentido nas regras e detalhes que a compõem. Essa dificuldade é comum e muitos enfrentam um aprendizado complicado. A personalização do ensino, que visa atender as necessidades individuais dos alunos, é uma possibilidade oferecida pela inteligência artificial (IA) na educação. Este recurso tem o potencial de compreender como cada criança aprende de maneira única e, assim, ajustar o processo educativo para facilitar a assimilação de conceitos. Embora a ideia de personalização não seja nova, os avanços da IA generativa estão tornando essa abordagem mais eficaz e dinâmica.
Uma escola no Vale do Silício tem implementado essa tecnologia de forma inovadora, dedicando as manhãs ao aprendizado individualizado. Os alunos utilizam computadores com a assistência de um tutor de IA, que personaliza o conteúdo e os direciona no aprendizado. No período da tarde, as atividades incluem esportes, música, teatro e artes. O final do dia é voltado para projetos em grupo, incentivando o desenvolvimento de habilidades colaborativas.
A utilização de tutores de IA está apenas começando a se desenvolver. As projeções indicam que esses assistentes se tornarão cada vez mais especializados, abrangendo não só conteúdos acadêmicos, mas também o desenvolvimento socioemocional dos alunos. Em um conto futurista do livro “2041”, escrito por especialistas em inteligência artificial, uma narrativa apresenta um ambiente onde crianças são acompanhadas por tutores holográficos, que não apenas monitoram seu progresso, mas também oferecem suporte emocional por meio de interações significativas. Embora isso pareça ficção científica, a realidade está cada vez mais próxima.
No Brasil, a realidade ainda está distante desse futuro. Um debate equivocadamente polariza a tecnologia e os professores, mas na verdade, a IA pode atingir seu potencial transformador quando utilizada de forma intencional e com a interação humana. Pesquisas demonstram que o papel dos educadores é fundamental para o sucesso do aprendizado, sendo que nenhuma tecnologia pode substituir a presença humana na sala de aula. A observação cuidadosa de um educador, sua habilidade de realizar perguntas pertinentes e de estabelecer conexões significativas são elementos essenciais para o aprendizado.
Para que a inteligência artificial tenha um impacto positivo na educação brasileira, é necessário um investimento significativo em formação e capacitação dos professores. Esses profissionais devem ser preparados para utilizar as ferramentas tecnológicas ao seu favor enquanto mantêm seu papel central no processo educativo. Garantir infraestrutura adequada, conectividade e dispositivos é imprescindível, mas, essencialmente, o foco deve estar nas pessoas que compõem o sistema educacional. A transformação da educação será alcançada por meio do compromisso de investir nas pessoas que atuam diariamente na formação dos alunos. Dessa maneira, a educação no Brasil poderá verdadeiramente se beneficiar das inovações trazidas pela inteligência artificial.
